Le déroulé
Quatre temps, comme le jour J
Rien de plus que dans une vraie station : tu lis, tu entres, tu mènes, tu conclus.
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1
La vignette candidat
Le contexte, ta mission et les documents disponibles. Le chrono tourne déjà — comme devant la porte, le jour de l'épreuve. Prends une minute, pas plus.
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2
« Entrer dans la pièce »
Un clic et le patient est là. Il ne parle pas en premier : c'est toi qui ouvres l'entretien.
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3
La rencontre
Tu poses tes questions, tu décris tes gestes d'examen, tu demandes tes examens complémentaires, tu conclus — chaque temps a son onglet.
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4
Le bilan
Quand tu cliques sur Terminer la station (ou quand les 8 minutes tombent), la grille officielle se dévoile et la note de coaching arrive.
L'écran de la station
Six repères et tu es autonome
Clique un repère dans la liste : il s'allume sur l'écran ci-dessous. Les deux pastilles Vocal et Écrire de la maquette fonctionnent, essaie-les.
Mode interrogatoire : menez l'entretien — la patiente répond à vos questions.
Les deux modes
Parler, ou écrire
Le patient répond exactement pareil dans les deux cas. Seule la façon dont tu lui adresses la parole change.
Mode vocal
Le mode de l'épreuve : c'est ta voix, tes hésitations et tes reformulations qui sont analysées.
- Clique Parler et pose ta question à voix haute.
- Le bouton devient rouge : l'enregistrement tourne.
- Clique Arrêter et envoyer — la transcription part, la patiente répond.
Une phrase trop courte n'est pas envoyée : parle un peu plus longtemps et recommence.
Mode écrit
Utile en bibliothèque, dans le train, ou si le micro ne répond pas. Le retour de coaching sur la voix, lui, ne peut pas être rendu.
- Clique Écrire : un champ de saisie remplace le gros bouton.
- Tape ta question.
- Envoyer →, ou la touche Entrée.
Écris comme tu parlerais. Inutile de rédiger : une question, un envoi.
Le micro ne démarre pas ? C'est presque toujours l'autorisation du navigateur, ou une fenêtre qui n'y a pas droit. Ouvre SimECOS dans un onglet Chrome, accepte l'accès au micro — et en attendant, bascule sur Écrire : la station se joue jusqu'au bout.
Les onglets
Chaque temps a le sien
Toutes les stations n'ont pas tous les onglets : ils sont choisis selon la consigne. Une phrase en gras te rappelle, au-dessus du fil, ce qu'on attend de toi dans l'onglet ouvert.
- Interrogatoire
- Tu mènes l'entretien, le patient répond. C'est là que se jouent l'écoute, l'ouverture et les questions de gravité.
- Examen
- Tu décris chaque geste que tu réalises, un par un. Le patient n'intervient pas : c'est l'examinateur qui te renvoie le résultat de chaque manœuvre.
- Examens complémentaires
- Tu énonces l'examen que tu demandes — « je demande un scanner cérébral sans injection ». Le résultat t'est fourni, même si la demande était inutile, puis tu l'interprètes.
- Paraclinique
- Les résultats sont déjà affichés. Tu les analyses et tu les interprètes.
- Conclusion
- L'hypothèse la plus probable et sa justification — les deux sont attendues, c'est l'attendu clé de l'ECOS.
- Annonce
- Tu annonces la nouvelle avec tact ; le patient réagit en direct, et ta façon de l'accompagner est évaluée.
- Éducation
- Tu expliques au patient, il te pose des questions jusqu'à ce qu'il ait compris.
- Transmission
- Tu appelles le senior et tu structures : Situation · Antécédents · Évaluation · Demande.
- Rédaction
- Une zone de texte remplace le champ : tu rédiges le document demandé (ou tu le dictes), puis tu valides.
Deux boutons à ne pas oublier
La consigne et la voix
Revoir la consigne
En haut à droite de l'écran, à côté du titre de la station. Un clic rouvre la vignette candidat — contexte, mission, documents — par-dessus la scène. Ferme et tu reprends exactement où tu en étais. Le chrono, lui, n'a pas attendu : c'est aussi ça qu'on entraîne.
Voix / Muet
Juste à gauche. Coupe la voix du patient quand tu ne peux pas mettre de son — tu lis alors ses réponses dans le fil. Rien d'autre ne change : la station et la notation sont identiques.
Après la station
Ce que tu récupères
Tout arrive d'un coup, sur un seul écran — et rien n'est visible avant la fin, grille comprise.
Cinq réflexes pour ta première station
- Ouvre avec une question ouverte. « Qu'est-ce qui vous amène ? » ouvre plus de portes que dix questions fermées.
- Une idée par envoi. Enchaîner cinq questions d'un coup, c'est cinq réponses mélangées.
- Change d'onglet quand tu changes de temps. Un geste d'examen tapé dans l'onglet interrogatoire n'est pas compté comme un examen.
- Garde une minute pour conclure. Une station sans conclusion perd les points les plus lourds de la grille.
- Termine toi-même. Le bouton Terminer la station vaut mieux que le chrono qui tombe au milieu d'une phrase.